TED-Ed是一個專注於教育領域的活動,屬於TEDx的一部分。TEDx是一個組織地方性、自主策劃的活動項目,旨在匯聚人們共享類似於TED的體驗。TED-Ed活動特別關注教育議題,旨在促進關於教育未來的討論,並與全球社群分享這些想法。
在TED-Ed活動中,參與者包括學生、家長、教師、學校領導、課程設計師和大學教授等教育界的各方利益相關者。這些活動為他們提供了一個平台,可以探索、解釋並對教育領域的新概念和觀點感到興奮。活動通常包括一系列演講者,他們就教育相關的話題分享自己的思考、研究、創新或經驗。
TED-Ed的目標是匯聚教育領域不同的聲音,討論當前和未來的教育趨勢,促進廣泛的思想和觀點交流。這與TEDx活動的總體使命相一致,即通過類似TED的本地體驗幫助社區、組織和個人激發對話和聯繫。
今年JTIS舉辦了第一次TED-Ed的課程,老師帶著同學們學習如何在TED的規範下,展示自己的理念與創新。參與的同學位JTIS中學部的所有學生,在課程展示當天老師遴選出來了幾個表現最優秀的同學。G12的Mathew Lin、G11的Hubert Su,G10的Jill Shih,G10的Zack Zhou,以及G11的Chili Lin。每個同學都展現了自信和專業,在短短的三分鐘內侃侃而談,非常令人驚艷。以下是他們完整的展示:
Mathew Lin 談論 ”Air Protein“,由美國太空總署開發出來的黑科技!
Hubert Su談論"Sickle Blood Cell",紅血球細胞對於霍亂(Malaria)的影響。
Zack Zhou談論無人機外送服務(Drone Delivery)的可行性以及將來的發展性。
Jill Shih談論金屬3D列印的運用,以及如何將此技術植入現有的生活中。
Chili Lin談論在新冠肺炎(COVID)之後人類如何藉由科技延續生存下去。
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